为进一步完善学院心理健康教育四级网络体系，提升宿舍心理信息员的助人技能与责任意识，营造积极、健康、温暖的宿舍氛围，2026年4月22日下午，我院在明德楼4-304教室组织开展了宿舍心理信息员专题培训。全体2023级、2024级、2025级宿舍心理信息员参加了本次培训。

培训围绕三个方面展开：

一是明确角色定位，强化责任担当。主讲教师系统阐述了宿舍心理信息员作为“宣传员、观察员、倾听员、联络员”的多重身份，强调了其在学院心理危机预防与干预体系中的基础性作用，引导宿舍心理信息员正确认识自身工作的重要意义。

二是聚焦人际矛盾，提升化解技巧。针对宿舍内常见的作息冲突、沟通不畅、性格差异等问题，培训通过案例分析等形式，讲解了非暴力沟通、冲突调解等实用方法，帮助宿舍心理信息员掌握发现矛盾、及时介入、有效反馈的路径。

三是识别心理危机，规范应对流程。培训重点介绍了大学生常见心理危机的早期信号与表现，明确了宿舍心理信息员“发现—关注—上报—陪同”的职责边界和操作规范，强调了不替代专业心理工作者、不贸然诊断、不敷衍忽视、及时寻求支持的工作原则。

本次培训内容贴近学生实际，既有理论指导又有实操建议，进一步增强了宿舍心理信息员的责任意识与识别能力，为我院心理健康教育“下沉到宿舍、服务到个人”打下了良好基础。今后，学院将持续推进心理育人队伍建设，有效筑牢校园心理安全防线。