为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推动党史学习教育常态化长效化，7月10日，我院组织学生乘车前往福清市漈头革命历史纪念馆，开展主题为“红色记忆共传承，青春筑梦向未来”的暑期“三下乡”社会实践活动。社会实践队一行前往福清县委成立旧址纪念馆、福清地方革命史陈列馆、福清党建引领展示馆等，了解漈头村红色革命历史，聆听革命烈士们的英雄事迹，深切感受革命先烈为实现共产主义远大理想和中华民族伟大复兴的初心和使命，...
7月8日—9日，我院在石竹山校区图书馆综合会议室召开内涵建设与提升暑期研讨会。研讨会由院长李立耀主持。院领导、专业负责人、教师代表参加。研讨会主要围绕人才培养与产教融合、科研工作与学科建设、服务管理与品牌打造3个议题展开。赵少卡副院长就毕业设计质量提升、导师制改革与创新、实习实训工作的规范与推进、教学成果的凝练与发表、现代产业学院与人才定制班的打造等引导与会人员展开研讨；游文杰副院长就科研方向与重点发展、...
7月3日下午，我院在石竹山校区双创中心会议室举行退休教师欢送会，学院党政领导班子成员、退休教师、师生代表参加，会议由院工会主席黄丹妹主持。欢送会上，学生代表为退休教师献花并表示衷心的祝福。院党委书记郭世乐和院长李立耀分别发表了讲话，他们对退休教师们培养了一代代优秀学子而感到由衷的敬佩，感谢他们多年来为教育事业作出的贡献。同时，也祝愿退休教师们拥有多姿多彩的退休生活。最后，退休教师黄家淮副教授、林宏雄老师对学院和参加欢送会的师生表示感谢。...
6月25日，第25届中国机器人及人工智能大赛全国总决赛部分赛项成绩揭晓。我院学生代表队取得佳绩，获全国一等奖2项、全国三等奖1项。其中，2021级计算机科学与技术专业张杰、周煌鑫组合的“机霓太美”队获得自主巡航赛道一等奖及目标射击赛道三等奖，指导教师为林常航、李立耀、郭永宁；2022级人工智能专业刘鹭翔、龚奕凯组合的“流光溢彩”队获得目标射击赛道一等奖，指导教师为肖玉麟、林常航。我院依托人工智能教学实践基地机...
福建飞毛腿技师学院招聘信息招聘职位：计算机专业教师任职要求：1.计算机科学与技术、网络工程等专业，能够胜任网络专业课程教学；2.具有计算机检测、故障识别与维修、服务器搭建、网络构建和网络故障识别及排障经验；3.熟悉办公软件、数据库、Photoshop，Flash，Dreamweaver等相关课程；4.全日制本科及以上学历；5.工作积极主动，责任心强，有较强的亲和力及良好的团队合作精神。6.语言表达流利、有条理性，...
6月16日，第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛软件类、视觉艺术设计类全国总决赛结果揭晓，我院学子再次取得新突破。软件类获得全国一等奖1项、三等奖2项，视觉艺术设计类获得全国二等奖1项、三等奖1项。其中，2020级计算机科学与技术专业林玮泓获得软件类C/C++组别全国总决赛一等奖，为我校参加该赛事以来取得的最好成绩，指导教师为林常航；2021级计算机科学与技术专业汪杰、2022级计算机科学与技术专业林嘉炜分...
6月15日上午，我院邀请闽南师范大学原校长、华侨大学特聘教授、博士生导师李进金教授作题为《认识诊断理论与方法》学术讲座，相关专业师生聆听了讲座，讲座由院长李立耀主持。李进金教授围绕知识空间理论、项目反应理论、认知诊断理论以及形式概念分析等问题分享学术观点，探讨了心理学基础下自适应测试的实现过程与应用范围的内在联系，同时介绍了研究团队的最新工作成果。讲座尾声时，现场的师生针对感兴趣问题进行提问，...
6月10日上午，我院教师代表和2022级计算机科学与技术(师范)专业学生前往泉州数字经济产业园开展专业见习活动。师生们先后参观了泉州数字经济产业园展厅、泉州榕智信息科技有限公司，听取了园区的整体建设规划，了解了相关的产业定位及人才需求。我校校友、福州智恒盛世信息科技有限公司董事长林丰平围绕网络通信和网络安全两个专业方向与同学们展开积极的交流，师生互动热烈、收获满满。本次专业见习活动进一步拓宽了校企双...
为推动学生创新创业素质教育，激发广大青年学子创业热情，发现和培育具有竞争性、前瞻“双创”人才，助力中印尼“两国双园”建设。6月9日晚，我院联合福州新区元洪功能区管委会在石竹山校区学生活动中心共同主办“中印尼两国双园杯“大学生创新创业大赛决赛。福州新区元洪功能区管委会党群工作部周清宁副部长，我院党委书记郭世乐教授，我院院长李立耀教授，我校食品与生物工程学院副院长、元洪食品产业学院副院长项雷文教授，...
为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推动青年学生学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化长效化，掀起“青年大学习”热潮，6月9日晚，我院于石竹山校区教学楼2举办“习近平新时代中国特色社会主义思想”知识竞赛，本次知识竞赛以考试的方式进行，引导青年学生先学一步、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，形成及时学、跟进学、自主学、全程学的生动局面。比赛过程中，参赛选...
